Esta semana se dieron a conocer los resultados de la Prueba de Acceso a la Educación Superior (PAES) 2024, donde 15 de nuestros estudiantes obtuvieron 1.000 puntos en alguna de las pruebas presentadas y más de 500 logró un puntaje sobresaliente. En esta ocasión,...
Al culminar esta semana se entregaron los resultados de la Copa SIP de la Asistencia 2024, correspondiente al segundo semestre. Felicitamos al colegio Los Nogales, de Puente Alto, que alcanzó el primer puesto en todas las categorías, luego de un trabajo arduo que realizó el Centro de Padres y Apoderados junto al equipo Directivo y el gran plantel de docentes y asistentes de la educación.
A diferencia del primer semestre, esta segunda parte del concurso fue dividida por ciclo: Educación Inicial, Básica y Media. Los colegios ganadores obtendrían un millón de pesos como premio por sus esfuerzos, dinero que el CEPA podrá utilizar para financiar sus proyectos, en coordinación con el Equipo Directivo.
A continuación te presentamos la lista de ganadores por ciclo:
Educación Inicial:
1° Colegio Los Nogales
2° Colegio Arturo Matte Larraín
3° Colegio Guillermo Matta
Educación Básica:
1° Colegio Los Nogales
2° Colegio Francisco Arriarán
3° Instituto Hermanos Matte
Educación Media
1° Colegio Los Nogales
2° Colegio José Joaquín Prieto
3° Colegio Bicentenario Elvira Hurtado de Matte.
Además de estos premios, se generaron menciones honrosas para los siguientes establecimientos:
Liceo Bicentenario Italia: único colegio en Educación Media en promediar sobre 90% de asistencia los días viernes durante todo el concurso.
Colegio Claudio Matte: en la categoría “Mejor asistencia los viernes – Educación Inicial ” avanzó del último al 4° lugar. Además, fue el que más redujo su tasa de inasistentes graves durante el concurso en educación Inicial y Básica.
Colegio Rosa Elvira Matte de Prieto: logró bajar el porcentaje de estudiantes con inasistencia grave por sobre la media SIP en todos los niveles.
Felicitamos a todos por sus esfuerzos por asistir a clases todos los días. Especialmente a educadoras de párvulos, docentes, padres, apoderados, directivos y a los mismos estudiantes por priorizar la presencia en el colegio todos los días.